Simulatie technologie verondersteld effectief in het trainen van medische professionals

Nieuws
Marlies P. Schijven
Citeer dit artikel als
Ned Tijdschr Geneeskd. 2011;155:A4087

Waarom dit onderzoek?

De inzet van simulatie in medisch onderwijs is aansprekend en veelbelovend, maar goede empirische ondersteuning ontbreekt nog. Het doel van deze studie is te onderzoeken of training met behulp van simulatie inderdaad leidt tot betere medische professionals.

Onderzoeksvraag

In welke mate draagt het trainen van groepen medische…

Auteursinformatie

Contact (M.P.Schijven@amc.uva.nl)

Heb je nog vragen na het lezen van dit artikel?
Check onze AI-tool en verbaas je over de antwoorden.
ASK NTVG

Ook interessant

Reacties