In dit nummer van het NTvG staat een onderzoek dat schokkende cijfers toont over burn-out onder geneeskundestudenten (A8255).1 Iedereen in de geneeskunde moet deze gegevens serieus nemen. Artsen die al jong aan burn-out lijden zijn een regelrecht gevaar voor het zorgstelsel. Om burn-out onder studenten aan te pakken is het echter niet voldoende om alleen naar factoren binnen het ziekenhuis te kijken. De maatschappelijke context van de ‘prestatiegeneratie’ is van minstens zo groot belang.
Burn-out
Het artikel ‘Burn-out bij Nederlandse geneeskundestudenten’ definieert burn-out op basis van een vragenlijst. Burn-out werd vastgesteld wanneer een respondent hoger scoorde dan een drempelwaarde op de grootheden ‘uitputting’ (het gevoel ‘leeg’ of ‘op’ te zijn) ‘distantie’ (een cynische, afstandelijke en weinig betrokken houding). Deze definitie lijkt beperkt. Persoonlijke relazen over burn-out voeren verder dan vermoeidheid en desinteresse. Ook een slecht gemoed, extreme lusteloosheid en symptomen in het sociale domein lijken tot het ziektebeeld te…
Artikelinformatie
Citeer dit artikel als
Reacties