Bij decentrale selectie struikelen allochtone kandidaten niet zozeer door hun niet-academische scores (vrijwilligerswerk, bestuursfuncties en andere buitenschoolse activiteiten), maar door hun scores op academische vaardigheden. Als het streven is de etnische diversiteit van medisch studenten te vergroten, zou de toelatingsprocedure de niet-academische scores zwaarder kunnen laten wegen.
Deze aanbeveling doen…
Artikelinformatie
Heb je nog vragen na het lezen van dit artikel?
Check onze AI-tool en verbaas je over de antwoorden.
ASK NTVG
Reacties