In een eerdere bijdrage werd in dit tijdschrift een kritische beschouwing gewijd aan het praktisch-klinische examen. Daarin werden de betrouwbaarheid en de validiteit van deze traditionele examenvorm ernstig betwijfeld.1 Inmiddels zijn er enige onderzoeksresultaten gepubliceerd die deze twijfel ondersteunen.2
Kennisneming van bruikbare alternatieven waaraan minder bezwaren kleven, is van belang voor alle artsen die – in academisch of geaffilieerd verband – met de examinering van co-assistenten belast zijn. Het zgn. gestructureerd klinisch examen (GKE) is een model waarin verschillende examineermethoden gecombineerd worden.3-5 Hiermee kan een representatief examen worden samengesteld dat objectiever is en beter aan de eisen van validiteit (de mate waarin een examen ook werkelijk meet wat het beoogt te meten) en van betrouwbare beoordeling kan voldoen dan de huidige wijze van examineren. Achtereenvolgens zullen aan de orde komen een beschrijving van de vorm van het GKE, methoden om de validiteit te waarborgen, de wijze waarop…
Reacties