Succesvol onderwijs en nascholing geven: 10 tips

Almost all physicians teach or provide postgraduate medical education from time to time. Although many people assume that there are ‘born teachers’ and ‘those who will never learn to teach’, teaching is an ability. The knowledge and skills required to teach well can be learned and practised. In this review article, we present 10 tips that will help the busy clinician to teach effectively. The 10 tips, which are based on the principles of adult learning, are: prepare your teaching session, involve the learners actively, connect to the learners’ level of competence, define learning objectives, make the subject of your teaching relevant to the learners, use questions, be a good role model, vary your teaching methods, practise your teaching, and limit the amount of material you are teaching in each session.

Conflict of interest and financial support: none declared.

In een serie artikelen in de rubriek Stand van zaken worden de huidige kennis en recente inzichten over een onderwerp samengevat in enkele praktische tips. Meer achtergrondinformatie over deze tips is te vinden op www.ntvg.nl.

Samenvatting

Vrijwel alle artsen geven van tijd tot tijd onderwijs of nascholing. Hoewel veel mensen denken dat er ‘geboren docenten’ zijn en ‘mensen die het nooit zullen leren’ is onderwijs geven een competentie, waarvoor de vereiste kennis te leren en vaardigheden te oefenen zijn. In dit artikel bespreken we aan de hand van 10 tips hoe u uw onderwijs effectief vorm kunt geven. Deze tips, gebaseerd op de principes van hoe volwassenen leren, zijn: bereid u voor, betrek de leerlingen actief, sluit aan bij het niveau van de doelgroep, stel leerdoelen, maak het onderwerp relevant, stel vragen, geef zelf het goede voorbeeld, varieer, blijf zelf ook leren, en beperk uzelf.