YouTube-filmpjes over chirurgische ingrepen trekken veel kijkers. De educatieve waarde ervan is in de meerderheid van de gevallen echter heel beperkt. Canadese onderzoekers pleiten in een systematische review voor meer aandacht voor deze vaak ongecontroleerde vorm van patiëntenvoorlichting (Ann Surg. 2023; online 5 mei).
In de literatuur vonden…
Reacties