Beoordeling

‘Hoe meer beoordelaars het idee hebben dat een coassistent op hen lijkt in termen van werkgedrag, des te groter is de kans op een hoog coschapcijfer.’

Van Andel, CEE. Clinical Grade Differences Between Ethnic Minority and Majority Students: Institutional-, assessor-, and student-related factors. 2022; Erasmus Universiteit Rotterdam.

Chantal van Andel, op 12 april 2022 gepromoveerd aan de Erasmus Universiteit Rotterdam.

Wil je ook met een stelling in het NTvG? Kijk dan voor meer informatie op: www.ntvg.nl/promotiestellingen